該亞禪：當一個活活潑潑的好暴民XD

(4號禪。A4、橫)

該亞禪：Run Happy、亂跑團團旗

(3號禪，A4。照片，仙女幫成員)

跑步跑到受傷，我實在是高手XD

2月底鎮西堡受傷，休養至今整整2個月!!

總算可以完整跑完半馬了~(感動)

加上這場活動和很多團員一起玩，

很是開心!!!! 回家畫了這張。 

該亞禪：零零遍地開花

（二號禪，A4。）

該亞禪：第一次禪繞畫就上手

（一號禪，尺寸 29.7cm X 21cm ）

維它拍拍 － 黑白習作（二）

第二堂課來到松山文創園區來拍照，由於時間沒橋好，我整整晚到一個小時，還好看到那一群圍著老師在拍照的明顯目標很好找到。

（拖很久的稿，XDDDD  最近迷上電玩爐石戰記真糟糕啊～～～）

1 . 老師示範的透視感，在黑白的視界中，更可以表現出光影和線條，每個人來拍就算同一台相機同一個角度，仍然會有些許之差異，每個人自小培養之美感不同，想要表現的手法也會有所不同。

2 . 窗外

老師的角度不是這樣，不過我也喜歡我自己這張的角度，很有我的Style 哈哈
不過真的上課後，拍照思考抓的角度我有多想一下再按下快門，多觀察一下，而不是覺得有趣就馬上亂按快門。

其實我比較喜歡早上上課後，自己休息一下，下午一個人再巡視是否有新發現，還蠻好玩的，發現有很認真的同學都會在跟老師拍照前就先來場堪拍照，再看老師可以怎麼拍，真是太令人敬佩了。




3 .窺

用自己獨特的方式來詮釋故事，還蠻好玩的，不過當然剛開始學習，能吸收多少就吸收多少，但上課外拍時，真的是幾十人要卡位聽老師講得要很努力才能搶到位，大陣仗，新生就多學著點，反正老師拍的當參考，思考大師拍照的邏輯，我總得，走出自己的Style，那才是屬於我的自主意識的培養。

 

4
我原本 po 的



老師裁切完

果真有差！！！！



5 我的



老師裁切的：老師說，畫面太雜亂，看到有趣的點要先想再按快門



6。

我原本交的



老師裁切後：木頭的線條粗細不要一樣大。

嗯，真的，裁切後故事主題性有加強耶，後來助教也有說我這張不錯，不過要多學學老師的角度，老師的照片有很多〔眉角〕要注意。



7



8


9



老師說7 8 9 這三張樓梯都拍的不錯 （難得被稱讚，真開心，哈哈）
不過這樓梯很多同學都拍的很不錯，真厲害，第9張也有被助教稱讚說是延伸老師的照片拍出來的，繼續加油。

10

老師評：可以丟碎紙機～～XDD 這是古早人在拍的。
好吧，老師，我會加油的  ～握拳～！



11

以下自己拍開心的

助教說他會再往左移一點再拍


12 自己拍開心的，但也說不上來自己不想刪掉。

該亞讀《人質朗讀會》

『這個消息來自地球另一端的某個村莊，光聽一次村莊的名字，絕對無法順利學會發音。』

一群日本遊客，被當地反政府的游擊隊綁架了，人質被當成籌碼和政府談判。

一開始媒體採訪家屬、報導遙遠村子的游擊隊的背景。

漸漸地，新聞媒體不再報導這件事，因為事態陷入膠著，沒有明顯地進展。

事發過一百多天之後，因軍方強行突擊，和游擊隊展開槍戰，造成多人傷亡，而不幸引爆的炸彈，導致八名人質全數死亡。